tienhien07
17-07-2015, 08:20 PM
gia sư dạy kèm lớp 2
Nhận gia sư học sinh lớp 2 chất lượng gia sư lớp 2 (http://trungtamgiasuhcm.net/gia-su-lop-2.html)
phương pháp giảng dạy của gia sư lớp 2 :
1. thầy cô khảo sát phân loại chữ viết của HS thành các Nhóm chính để có kế hoạch rèn chữ cho từng đối tượng cho từng học trò.
+ Nhóm viết chữ đúng mẫu, trình bày sạch đẹp.
+ Nhóm viết sai mẫu: Nét ngửa, mất nét, chữ nhọn, gãy nét, đánh dấu sai, khoảng cách quá gần, quá xa.
2. tìm biết nguyên nhân vì sao học trò viết chưa đẹp, chưa chính xác (có thể bởi tư thế ngồi, bởi cách cầm bút, bởi thiếu thận trọng chưa tập trung …)
Từ đó kiếm ra biện pháp bổ trợ đỡ học trò khắc phục yếu điểm.
https://3.bp.blogspot.com/-w6aoRDHbCLs/VGQl2VSVtMI/AAAAAAAAABc/3T_7JeJsIWA/s320/163-1340528079-anh2.jpg
3. Sắp xếp chỗ ngồi thuận lợi để hướng dẫn cặp các em
(Ví dụ: Em viết xấu, viết chậm nên cho ngồi đầu bàn để thầy cô uốn nắn, sửa sai) đồng thời quan tâm đến đổi mới vị trí của học trò trong lớp theo định kỳ.
4. Chữa lỗi sai lúc học trò viết bảng con thật tỉ mỉ, chu đáo, có như vậy lúc viết bài trong vở kết quả sẽ cao hơn.
Nhận gia sư lớp 2 uy tín gia su lop 2 (https://www.facebook.com/TrungTamGiaSuTaiNangTphcm/posts/711766878879169)
Nhận gia sư học sinh lớp 2 chất lượng gia sư lớp 2 (http://trungtamgiasuhcm.net/gia-su-lop-2.html)
phương pháp giảng dạy của gia sư lớp 2 :
1. thầy cô khảo sát phân loại chữ viết của HS thành các Nhóm chính để có kế hoạch rèn chữ cho từng đối tượng cho từng học trò.
+ Nhóm viết chữ đúng mẫu, trình bày sạch đẹp.
+ Nhóm viết sai mẫu: Nét ngửa, mất nét, chữ nhọn, gãy nét, đánh dấu sai, khoảng cách quá gần, quá xa.
2. tìm biết nguyên nhân vì sao học trò viết chưa đẹp, chưa chính xác (có thể bởi tư thế ngồi, bởi cách cầm bút, bởi thiếu thận trọng chưa tập trung …)
Từ đó kiếm ra biện pháp bổ trợ đỡ học trò khắc phục yếu điểm.
https://3.bp.blogspot.com/-w6aoRDHbCLs/VGQl2VSVtMI/AAAAAAAAABc/3T_7JeJsIWA/s320/163-1340528079-anh2.jpg
3. Sắp xếp chỗ ngồi thuận lợi để hướng dẫn cặp các em
(Ví dụ: Em viết xấu, viết chậm nên cho ngồi đầu bàn để thầy cô uốn nắn, sửa sai) đồng thời quan tâm đến đổi mới vị trí của học trò trong lớp theo định kỳ.
4. Chữa lỗi sai lúc học trò viết bảng con thật tỉ mỉ, chu đáo, có như vậy lúc viết bài trong vở kết quả sẽ cao hơn.
Nhận gia sư lớp 2 uy tín gia su lop 2 (https://www.facebook.com/TrungTamGiaSuTaiNangTphcm/posts/711766878879169)