mailgiasu
23-10-2015, 08:00 PM
Nội dung giáo dục là đồng tâm, điều đó được thể đang trong kiến thức cụ thể của những lớp học, bậc học tại các môn cụ thể. có thể thấy nội dung môn toán lớp 3 là sự phát triển của môn toán lớp 2 với sự mở rộng phạm vi số từ 100 đến 1000 & 1000 và nhân chia trong phạm vi một 1000 với sự bổ sung bảng nhân, chia từ 6 tới 9 với các nội dung tương tự như ở lớp 2. bởi đó nếu trẻ đã làm quen & thành thạo với toán học lớp 2 thì sẽ chưa gặp quá nhiều khó khăn trong quá trình học toán lớp 3. Tuy nhiên, nội dung môn toán lớp 3 có một số điểm mới hoàn toàn so với trẻ đó là việc làm quen với tính giá trị biểu thức, tính chu vi, diện tích các hình chữ Nhật ngữ, hình vuông.
Vậy làm thế nào để trẻ có thể học giỏi các nội dung mới này?
Trong khuôn khổ của bài viết này chúng tôi xin đề cập tới cách giúp trẻ tính giá trị biểu thức đúng.
Điều kiện đầu tiên để trẻ có thể tính giá trị biểu thức chính xác là trẻ phải thành thạo các phép tính căn bản là cộng, trừ, nhân, chia. Do biểu thức là sự tổng hợp của nhiều phép tính cơ bản.
Trẻ phải nhớ & vận dụng được 4 quy tắc lúc tính giá trị biểu thức:
Quy tắc thứ 1
Nếu trong biểu thứcchỉ cócác phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện những phép tính theo trình tự từ trái sang phải.
Quy tắc thứ 2
Nếu trong biểu thứcchỉ có các phép tính nhân, chia thì triển khai những phép tính theo thứ tự từ trái qua phải.
Quy tắc thứ 3
Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta áp dụng các phép tính nhân, chia trước; rồi triển khai các phép tính cộng, trừ sau.
Quy tắc thứ 4
khi tính giá trị các biểu thức có dấu ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.
Việc trẻ thành thạo những phép tính cơ bản, nhớ & vận dụng được các quy tắc tính giá trị biểu thức là con bạn đã chiếm được 50% cơ hội được 10. Vậy 50% còn lại là gì?
50% còn lại chủ đạo là tính cẩn thận của trẻ. thực tiễn cho thấy, rất nhiều trẻ đưa ra hướng giải bài tập rất nhanh chóng nhưng lại không thể đạt điểm tối đa bởi mắc phải các sai sót chưa đáng có.
Vì vậy, lời khuyên dành cho phụ huynh học viên & anh chị gia sư là:
- Rèn cho trẻ thói quen sử dụng nháp.
Rèn cho trẻ thói quen khảo sát lại bài sau lúc làm.
quý phụ huynh & bạn gia sư tận nhà không nên nôn nóng, ban đầu chúng ta cần “ chậm mà chắc” tiếp theo mới tăng dần tốc độ làm bài của học trò.
Mong rằng với chia sẻ trên, quý vị quý phụ huynh và những bạngia sư toáncó thể bổ trợ trẻ luôn đạt điểm 10 toán học 3.
Trên đay là chia sẽ cách dạy kèm lớp 3 (http://daykem.giasulytutrong.net/2015/05/cach-day-kem-con-hoc-lop-3-nen-day-kem.html), nên dạy kèm lớp 3 tại nhà như vậy nào?
Vậy làm thế nào để trẻ có thể học giỏi các nội dung mới này?
Trong khuôn khổ của bài viết này chúng tôi xin đề cập tới cách giúp trẻ tính giá trị biểu thức đúng.
Điều kiện đầu tiên để trẻ có thể tính giá trị biểu thức chính xác là trẻ phải thành thạo các phép tính căn bản là cộng, trừ, nhân, chia. Do biểu thức là sự tổng hợp của nhiều phép tính cơ bản.
Trẻ phải nhớ & vận dụng được 4 quy tắc lúc tính giá trị biểu thức:
Quy tắc thứ 1
Nếu trong biểu thứcchỉ cócác phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện những phép tính theo trình tự từ trái sang phải.
Quy tắc thứ 2
Nếu trong biểu thứcchỉ có các phép tính nhân, chia thì triển khai những phép tính theo thứ tự từ trái qua phải.
Quy tắc thứ 3
Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta áp dụng các phép tính nhân, chia trước; rồi triển khai các phép tính cộng, trừ sau.
Quy tắc thứ 4
khi tính giá trị các biểu thức có dấu ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.
Việc trẻ thành thạo những phép tính cơ bản, nhớ & vận dụng được các quy tắc tính giá trị biểu thức là con bạn đã chiếm được 50% cơ hội được 10. Vậy 50% còn lại là gì?
50% còn lại chủ đạo là tính cẩn thận của trẻ. thực tiễn cho thấy, rất nhiều trẻ đưa ra hướng giải bài tập rất nhanh chóng nhưng lại không thể đạt điểm tối đa bởi mắc phải các sai sót chưa đáng có.
Vì vậy, lời khuyên dành cho phụ huynh học viên & anh chị gia sư là:
- Rèn cho trẻ thói quen sử dụng nháp.
Rèn cho trẻ thói quen khảo sát lại bài sau lúc làm.
quý phụ huynh & bạn gia sư tận nhà không nên nôn nóng, ban đầu chúng ta cần “ chậm mà chắc” tiếp theo mới tăng dần tốc độ làm bài của học trò.
Mong rằng với chia sẻ trên, quý vị quý phụ huynh và những bạngia sư toáncó thể bổ trợ trẻ luôn đạt điểm 10 toán học 3.
Trên đay là chia sẽ cách dạy kèm lớp 3 (http://daykem.giasulytutrong.net/2015/05/cach-day-kem-con-hoc-lop-3-nen-day-kem.html), nên dạy kèm lớp 3 tại nhà như vậy nào?